JEUDI 13 juin
conjugaison : Le passé simple (il /ils)C6 + leçon page 71
maths : finir la fiche P26 (au crayon) pour certains enfants
VENDREDI 14 juin
piscine
lecture :chapitres 13/14/15/16/17
2019-06-11T18:18:06+02:00
2019-06-07T18:41:47+02:00
Ma journée de mardi 11 juin
accueil
notes rendues : autodictée 13/ Grammaire : compléments de phrases
français
conjugaison : le p.Simple (il/ils)
oral p 70/71 jusqu'à 8 / écrit : 10 /12 page 71
+ copie de la leçon C6
lecture :
- questions CHAP 7 à11
- LECTURE à voix haute (chapitre 12)
orthographe : évaluation é /er à la fin des verbes
maths
pb
proportionnalité dans la cuisine page 76 / ARDOISES/ Fiche P26
anglais
s3 food / menu
Lecture nouveau sketch
2019-06-07T18:37:15+02:00
2019-06-06T17:11:38+02:00
Ma journée de vendredi 7 juin
accueil
poésie
maths
Proportionnalité :
correction 3 p145
pb 4/5 (collectif)
EX 31 à 36 p154 / correction (uniquement tableaux de proportionnalité)
français
grammaire : évaluation CdP
conjugaison : le PS des verbes à la 3 pers (P/S)
p 70 : différences ps et imp après dictée flash
anglais
like / dislike (S2)
exercices d'écoute ex écrits / lecture du vocabulaire et dialogue
piscine
2019-06-05T23:51:47+02:00
exposés 2019
- Exposé à présenter si possible avec Power point (diaporama)
- pas d'écrit ( sauf plan ),
- raconter ce qu'on a retenu à l'aide des images sans réciter ,
- maximum10min,
- temps de parole réparti équitablement /
- quizz ou "petit plus" à la fin
- nécessite l'aide d'un adulte et répétitions
- POSSIBLITE DE S'AIDER DE "TABLEAU NOIR" (voir liens)
- Les enfants ayant présenté "une invention" peuvent choisir de réciter une poésie à la place de l'exposé
Le monde végétal :
- description et croissance des végétaux NEO TOM 18/6
- nutrition et respiration des végétaux MANON MELINA 5/7
- reproduction des végétaux TYLER ETHAN 20/6
Le corps humain
- les 5 sens (système nerveux) CHLOE LISA GAETANE 4/7
- le corps en mouvement squelette, (os), muscles, articulations ERWAN NATHAN 28/6
Le monde animal
- les invertébrés TIMEO RAFAEL S 27/6
- les vertébrés MAXIME ROMAN 1ER/7
Histoire (temps modernes)
- les grandes inventions Eliott Baptiste 25/06
- les grands voyages LUCAS G EMILIEN 21/6
- les châteaux de la Loire ISSAGA NOA 24/6
- Louis XIV : journée du roi ) RAFAEL R. ALEXIS 2/7
- Versailles (château et jardins) CLEMENT LUCAS GM 17/6
ANGLAIS
sports école et repas CHAYANNE BENJAMIN 5/7
2019-06-05T11:49:47+02:00
2019-06-04T17:40:00+02:00
ma journée de Jeudi 6 juin
accueil
exposés : inscriptions
emc 6/juin le débarquement de Normandie
https://www.1jour1actu.com/info-animee/cest-quoi-le-debarquement/
poésie
français
orthographe :
son é à la fin d'un verbe
- correction ex 8/9 p87 copier la leçon O2
- correction fiche 34
LECTURE
- Questions chapitres 1 à 5
- Lecture orale Chap.6
maths
correction des PROBLEMES : 12
sortie
départ 13H30 retour 15H30
Visite : 13H45 / 15H15
https://www.triel-sur-seine.fr/actualite/855/1523-semaine-du-developpement-durable-a-triel.htm
2019-06-04T17:31:35+02:00
devoirs pour jeudi et vendredi
JEUDI 6 juin
Lecture : chapitres 1/2/3/4/5
après midi : Visite de la péniche l'Hydroplane (pour les accompagnateurs : départ 13H30 / retour 15H30) https://www.triel-sur-seine.fr/actualite/855/1523-semaine-du-developpement-durable-a-triel.htm
VENDREDI 7 juin
grammaire : les compléments de phrase : leçon page 41
Piscine
2019-06-03T17:51:33+02:00
ma journée de mardi 4 juin
accueil
notes rendues : Questions de lecture (chapitres 13 / 14) / Histoire (Renaissance)/ géométrie :(définitions des quadrilatères) / grammaire : complément du verbe
maths
proportionnalité :
- correction de la fiche S47 (et tableaux)
- oral : 1p145 (ardoises)
- écrit : 3 P145
français
grammaire : correction de l'évaluation sur CDV : recopier le texte de l'ex 2 en séparant les phrases puis suivre la consigne (cahier du jour)
orthographe :
- Autodictée 13
- Le son é à la fin d'un verbe : p86/87 + ex écrit 8/9 p87+ fiche 34
anglais
Parler de ses goûts (I like, I don't like)
Leçon / dialogue / jeu du bingo
2019-06-03T17:49:53+02:00
Pour mardi 4 juin
Orthographe : autodictée 13
Maths : fiche S47 ex 2/3 : derrière la feuille dessiner les tableaux de proportionnalité et les compléter (avec "petites machines")