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2025-04-29T17:13:24+02:00

Ma journée de mardi 29 avril

Publié par JDLF

calendrier / date

 

FRANCAIS

fichier : 10 p 40

page 41

5/6 p.42

1/2/3 p44

7 p 45

lecture : page133

Lecture maître "l'énorme crocodile" 

 

MATHS

Dictée de nombres sur cahier

problème page 29

"Je fais le point " page 72 (2/3/4/5 )

 

QLM

Carte de FRANCE (2)

 

 

 

 

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2025-04-28T17:12:55+02:00

Pour mardi 29 avril

Publié par JDLF

LECTURE  : Page 133 (révisions) (+ syllabes p.132 )

MATHS : Nombres en lettres : savoir écrire sans faute VINGT / TRENTE  (+ révision 0 à 9) 

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2025-04-28T16:59:16+02:00

Ma journée de lundi 28 avril

Publié par JDLF

Calendrier / date

 

FRANCAIS

Ecriture : 6 p36 ((écrire une phrase avec 3 mots proposés) / + copie dans le cahier de classe.

LECTURE : Textes pages 129/131

DICTEE : Mots des devoirs (montagne, lignes, grillage, pavillon)

fichier : compréhendion de texte : 9p40 / 8 et 9 page 43

 

MATHS

calcul : additions à retenue :Opérations à poser dans le cahier de classe (préparées en devoir)

nombres en lettres : Jusqu'à 30 

 

 

QLM

Espace : Reconnaître la France sur une carte (grand cahier bleu)

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2025-04-11T17:56:49+02:00

Pour lundi 28 avril

Publié par JDLF

LECTURE 

Pages 129 et 131

ORTHOGRAPHE : 

la montagne ; le pavillon, un grillage ; les lignes

MATHS  opérations à poser (agenda 27 avril)

73 + 19  ;  27 + 48

 

Pour aller + loin : 

  • voir les exercices à reprendre dans les fichiers (Avec une croix)
  • vérifier le matériel

 

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2025-04-11T16:57:30+02:00

Ma journée de vendredi 11 avril

Publié par JDLF

Calendrier 

 

FRANCAIS

fichier (pages 35/36+ 7/8 p37/ pages 39  et 39 sauf 7 et 8)

Lecture : SON GN : texte page 129

Diaporama son ILL+

Lecture du texte page 131

 

CARNAVAL

 

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2025-04-10T16:58:37+02:00

Ma journée de jeudi 10 avril

Publié par JDLF

Calendrier

FRANCAIS

SONS C=s et E =è : exercices pages 32 et 35

PISCINE

GRAPHISME (à finir)

EDL : phrases interrogatives (6p27)

LECTURE : diaporama son GN /(+ QUIZ)

QLM : finir la coloriage Mer qui monte et qui descend

 

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