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2021-10-22T17:09:13+02:00

devoirs de vacances (pour le 8/11)

Publié par JDLF

Lecture :  de la page 42 à partir de "Momentanément écarté" (ou page 49 pour 2è édition) jusqu'à fin du chapitre 6

Poésie : copier et illustrer sa poésie 

conjugaison : leçon "verbes en ER au présent" page 51 + ex 6 p.76 

Maths : revoir la leçon page 20 (mesures du m au mm)

EMC : évaluation (reportée : voir questions sur ce blog)

géographie : évaluation

Télécharger « Où-est-ce-que-j’habite-Cm1-Evaluation (1).pdf »

 

BONNES VACANCES  ! MG

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2021-10-21T16:56:32+02:00

vendredi 22 octobre

Publié par JDLF

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menu 

POESIE

Louna / Noah et Adam (+ rattrapage)

distribution des nouvelles poésies 

 

FRANCAIS

Lecture : suite de la lecture orale

conjugaison : verbes en er au présent  : correction des ex 10/11 page 51

 

MATHS

  • correction des devoirs :   ex 13p44  
  •  Correction des exercices  6 page 21 / 1/2 p32 et 1 page 24
  • menu 1/2/3 recherches page 24

 

EMC

Evaluation reportée à la rentrée 

 

SPORT

extérieur (cours)  : Intervenant absent

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2021-10-19T23:05:49+02:00

Evaluation d'EMC

Publié par JDLF
  1. Définis : respect ; règlement ; sanction (voir cahier)
  2. Pourquoi doit-on respecter des règles à l’école ? Pour que tout le monde puisse vivre ensemble 
  3. Quelle règle est valable pour toutes les écoles de France ? L’école est obligatoire pour tous les enfants de 3 à 16 ans. 
  4. Que sont les droits des élèves ? C’est ce qu’ils peuvent faire
  5. Qu’est-ce que les devoirs des élèves ? C’est ce qu’ils doivent faire
  6. Associe ces droits et ces devoirs (relie) : 
DROITS DEVOIRS
 
  • écouter la maîtresse et les autres
Travailler dans le calme                 .  
 
  • me déplacer en silence
être respecté   .  
 
  • ne pas bavarder
Prendre la parole  .  
 
  • respecter le matériel

travailler dans une classe propre  .

 
 
  • Eviter de mettre des saletés par terre
me déplacer en   . classe             .  
 
  • Respecter les autres et la maîtresse
emprunter du matériel           .  

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2021-10-19T18:04:15+02:00

Pour jeudi et vendredi

Publié par JDLF

JEUDI 21/10

Lecture : c'est Bien "chapitre 3

Après midi : Halloween  : 

rappel : pas d'accessoires dangereux

Pour jeudi et vendredi

 

 

 

VENDREDI 22/10

maths : mesures : leçon page 20 et ex 13p44 

Sport (extérieur)

EMC : évaluation : règles de vie  (voir blog mercredi)

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2021-10-18T19:24:17+02:00

Mardi 19 octobre

Publié par JDLF

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Menu : priorité : rédactions

 

 

POESIES

Nelson  Eloann Côme

 

 

MATHS

 

  1. 1a/2a/3a et 4a page 41 sur ardoises (collectif)
  2. Cahier du jour 1b/2b/3b/ 4b
  3. devoirs pour vendredi 22/10 : leçon page 20 + 13 p44 (cahier de maison). Ajouter aussi Sport pour vendredi
  • Menu : sur le cahier d'essai : Activités de recherche 1/2/3 page 24 (ne pas confondre avec les exercices)  

 

 

FRANCAIS

 

  • Lecture  Bon anniversaire Ben ! 

 

  1. Lecture : adulte pour le premier chapitre après la découverte collective du livre (auteur, éditeur, collection ...)
  2. Chapitre 2 oralement (interroger les élèves)

devoirs : à lire pour jeudi 21/10 (chapitre 3  )je crois me souvenir que les chapitres ne sont pas trop longs ...Sinon tu vois jusqu'où ils peuvent lire / Ajouter aussi HALLOWEEN pour jeudi ...

 

  • dictée : Sur le cahier d'évaluation

 

 

HISTOIRE

  1.  vidéo : (Reportée à la rentrée)

2. résumé : à compléter par binôme + correction 

Télécharger « Clovis-et-le-royaume-des-francs-Cm1-Leçon.pdf »

 

 

 

Art visuel 

 

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2021-10-18T19:22:15+02:00

jeudi 21 Octobre

Publié par JDLF

 

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menu : rédactions (à finir)

 

POESIE

  • Nouveau thème (les sorcières)
  • Maylee Jad et Mathis

 

FRANCAIS

Lecture : Bon anniversaire Ben !

  1. questions sur le chapitre 3  (sans le livre / oralement) 
  2. lecture orale

 

rédaction: lecture de certaines rédactions

Conjugaison  : verbes en er au présent 

  1. rappel oral (dictée)
  2. ex oraux page 50 
  3. Cahier du jour 10/11 page 51
  4. Menu fiche 18 
  5. devoirs : leçon page 51 + EX6  p76 (n'écris que les sujets et les verbes)

 

MATHS

conversions avec tableaux (type 1/2/3/4 page 21)

               

Cahier du jour : 1/2 page 32 et 1P24 et 6 page 21

 

HALLOWEEN  : escape game / goûter

https://view.genial.ly/59e1afeef9edb60e6cbb1d97

réponses escape game 

Télécharger « escape-game-d_halloween-e28093-ecc81lecc81ments-de-recc81ponses.pdf »

 

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2021-10-15T19:09:02+02:00

Pour lundi 18 et mardi 19/10

Publié par JDLF

LUNDI

Conjugaison : leçon : "la conjugaison du verbe" page 49 + exercices du cahier de maison (collés / Faire les exercices directement sur la feuille ) 

Si les enfants étaient absents ou ont "perdu" les exercices collés : ce sont les ex3/4/5 page 76 

Géographie : Recherches (cartes postales ) du cahier bleu. Pour l'outre mer : choisir une destination  au hasard ou un lieu que l'on connait

Télécharger « Carte-didentité-de-mon-lieu-de-vie-Carte-postale-Cm1-Exercices.pdf »

+SIGNER LE CAHIER D'EVALUATION

 

MARDI

Orthographe : dictée 2 : revoir les mots du petits duo et les règles collées correspondantes.

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2021-10-15T18:57:06+02:00

LUNDI 18 octobre

Publié par JDLF

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  • Menu : priorité rédaction  
  • changement des responsables

 

 

POESIE

Yanis , Ishaq et Kylian  Meysson 

 

FRANCAIS

  • conjugaison : 
  1. Correction des exercices dans le cahier de maison
  2. correction des Fiches 17
  3. évaluation  

 

 

 MATHS

  • calcul mental : sur les ardoises rappeler les règles multiplications par 10/100/1000 
  • Mesures : du mètres au millimètres :
  1. activités de recherche  page  20 (collectif)
  2. 1a 2a 3a et 4cap 21

 

 

 

GEOGRAPHIE 

  • vérifier les recherches pour aujourd'hui. 
  • devoirs Evaluation pour la rentrée (lundi 8/11)

 

EMC :

  • Correction questions de la deuxième fiche (règlement)  et compléter le résumé (Evaluation le  22/10) (dans leur cahier d'EMC)

 

  

 

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2021-10-13T17:26:47+02:00

Vendredi 15 octobre

Publié par JDLF

 

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dessin de l'expérience en science  

 Menu : priorité  : fiche 17

 

 

POESIE

Mani, Eilinn et Lucas

 

 SPORT : 

Course d'orientation séance 3

 

 

MATHS  22 page 45 (cahier du jour) / correction des exercices du cahier du jour (19,20 et 21 page 45)

 

 

FRANCAIS

Lecture : distribution du nouveau livre : Bon anniversaire Ben !  

conjugaison : correction 11 page 49 (cahier du jour)

Orthographe : préparation de dictée 2 : 

  • dans le petit duo : copier des mots à apprendre : 

 

noms : Le carnaval, un animal, un clown, un pipeau un chameau, le bal,  un taureau  la file, un landau,  un  gâteau,  les gradins. un défilé, une heure, la magie , le milieu, adieu, un festival,   le vœu, l’an 

verbes : ouvrir  s’engager  se hâter  dire  ALLER */  FAIRE* (  * à conjuguer au présent dans le cahier d'essai après les avoir réciter oralement) : corriger de suite en même temps que le petit duo au bureau

adjectifs : bariolé  merveilleux  petit  grand  prochain

mots invariables : maintenant bientôt déjà

  • découper et coller les rappels de la fiche de préparation (voir petit duo pour dictée 1) 
  • devoir : mardi 19/10 : dictée 2 (petit duo)

 

SCIENCES

 

  • Correction  du schéma de l'expérience (Il s'agit de trouver une expérience pour montrer que les végétaux rejettent de la vapeur d'eau) 
  • Mise en place : 

 

Respiration des plantes : une expérience simple - Cabane à idées

 

 

 

 

 

bocal-renverse-pierre

 

   Réalisation expérience  :

 Placez un bocal propre et en verre à l’envers sur de l’herbe, au soleil et un autre, identique si possible, sur du béton, de la roche, du bitume ou de l’asphalte. Laissez les une heure.

 

Résultat (après 1H)

Quand vous reviendrez pour observer ce qu’il s’est passé, vous verrez que l’intérieur du bocal sur la pierre est resté tel quel, sec, tandis que l’autre s’est recouvert de buée c’est à dire de minuscules gouttelettes d’eau.

 

Que se passe-t-il? (explication orale)

L’herbe et les autres plantes « respirent » : elle utilisent du dioxyde de carbone et relâchent de l’oxygène (c’est le phénomène de photosynthèse qui n’a lieu que quand il fait jour, grâce au soleil) et ce faisant, elles produisent de l’eau sous format de vapeur d’eau, d’où la buée sur le bocal. En effet, dans le bocal, la vapeur est chauffée par le soleil puis se condense sur les parois du bocal, plus fraîches (si vous attendez plus longtemps, la buée se transforme en eau)
Dans l’autre bocal, sur la roche, rien ne respire, et les parois restent sèches.
Nous aussi, on produit de l’eau : si vous soufflez sur une vitre en plein hiver, de la buée se forme sur la vitre. Par contre nous respirons de l'oxygène et rejetons du dioxyde de carbone.

 

 

 

 

 

 

 

 

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2021-10-12T20:19:56+02:00

pour jeudi 14 et vendredi 15/10

Publié par JDLF

JEUDI 14/10

Rappel : classe uniquement le matin

Histoire de l'art : lire la fiche artiste 1 (Mondrian) et faire une croix rouge X sur la carte pour indiquer les Pays Bas et sur la frise pour repérer sa date de naissance.

Lecture : c'est bien : Lire une nouvelle au choix (pas déjà lue) (attention : travail sans le livre demain...)

VENDREDI 15/10

Sport : en extérieur (tenue adaptée à la météo)

Sciences : Evaluation 

Télécharger « Evaluation-leau-le-cycle-de-leau (2).pdf »

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