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Top articles
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pour vendredi 5 février
04 février 2016
lecture : lecture chapitre 5 "un crime dans la neige" LECTURE : Ecouter lire à haute voix, demander de raconter le chapitre ou poser des questions simples. De temps en temps, vérifier les tables de multiplication
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mardi 15 décembre
14 décembre 2015
conjugaison : Leçon : le présent de l'indicatif des verbes du 1er, 2ème et 3ème groupe (petit cahier rouge) Donner quelques verbes à réciter (s'aider du lien "le conjugueur "si besoin)
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MARDI 2 OCTOBRE
01 octobre 2012
RAPPEL : randonnée en forêt (apporter le cartable ! ) CM1/CM2: instruction civique : revoir droits et devoirs des citoyens
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pour mardi 1er décembre
30 novembre 2015
orthographe : dictée 3 (préparation du lutin) Faire une dictée de mots (écrits en rouge ou surlignés en jaune) / vérifier que l'enfant peut appliquer le "rappel" avec quelques verbes donnés dans les mots
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Publié depuis Eklablog
04 juin 2026
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Sortie jeudi 7 avril
01 avril 2022
Jeudi matin, la classe sort visiter le Parc aux étoiles (visite + atelier). Pour les enfants qui mangent à la maison, merci de noter que nous ne serons de retour que vers 12H15. Bon weekend MG
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New York J. Rizzi (CP)
06 mars 2023
http://www.ec-les-rotondes-avignon-2.ac-aix-marseille.fr/spip/sites/www.ec-les-rotondes-avignon-2/spip/IMG/pdf/james_rizzi.pdf https://www.tgscz-weimar.de/wp-content/uploads/2021/04/Kunst_9R1-und-9R2_Czambor_ab-27.4.21.pdf https://www.youtube.com/wat...
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pour lundi 30 mai
27 mai 2016
Education civique : évaluation "droits et devoirs des citoyens" et "le président et le gouvernement" signer le cahier du jour lecture : reportée à mardi 31/05 L'enfant doit connaître les parties surlignées en jaune
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jeudi 12 mai
11 mai 2016
orthographe : dictée 19 Apprendre l'orthographe des mots en jaune et en rouge + rappel : les terminaisons de l'imparfait
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pour mardi 3 mai (révisions)
15 avril 2016
mathématiques : leçon : "décomposer les fractions décimales" pour aller plus loin orthographe : leçon "les homophones" (petit cahier rouge) apporter une boîte de mouchoirs
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pour mardi 5 avril
04 avril 2016
lecture : chapitre 7 " la harde" Lecture : Ecouter l'enfant lire à haute voix, lui demander de reformuler les passages difficiles et lui poser quelques questions simples
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pour lundi 14 mars
11 mars 2016
Orthographe : dictée 13 signer le cahier du jour dicter les mots en jaune et en rouge faire écrire les verbes être et avoir à l'imparfait revoir les exercices du cahier du jour si nécessaire
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pour mardi 2 février
01 février 2016
lecture : "l'assassin impossible" : chapitre 3 Ecouter lire à haute voix, demander de raconter le chapitre ou poser des questions simples.
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EMC 14 C’est quoi la liberté d’expression ?
13 janvier 2016
http://www.1jour1actu.com/info-animee/cestquoila-liberte-dexpression/
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Livrets Semestre 2
26 juin 2022
Les livrets (LSU) seront en ligne en fin de semaine. Les codes d'accès restent inchangés. Cordialement, MG
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EMC 13 La laïcité
09 décembre 2015
http://www.1jour1actu.com/info-animee/cest-quoi-la-laicite/
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pour vendredi 20 mars
19 mars 2015
orthographe : autodictée 7 apporter un écumoire
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sécurité
02 septembre 2016
cliquez ici !
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eParents, l'application pour les parents d'enfants du CP à la 3e
31 août 2016
http://www.education.gouv.fr/cid105639/eparents-l-application-pour-les-parents-d-enfants-du-cp-a-la-3e.html
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pour mercredi 18 mai
17 mai 2016
signer l'évaluation d'Histoire Veillez à signer chaque soir l'agenda et vérifiez les informations dans le cahier de liaison
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Badminton 2
19 novembre 2011 ( #badminton, # )
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lundi 11 janvier
08 janvier 2016
lecture : "Sacrée Sorcière" chapitre "les parents de Bruno" pages 158 à 165 SIGNER LE CAHIER DU JOUR Ecouter lire à haute voix, demander de raconter le chapitre ou poser des questions simples.
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rugby, séance 3
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pour mardi 17 novembre
16 novembre 2015
mathématiques : évaluation (révisions pages 42/43) exercices p.42/43 à faire oralement. En cas de difficulté, faire les exercices de la colonne rose Attention certains enfants doivent finir les exercices du cahier du jour
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pour vendredi 16 octobre
15 octobre 2015
mathématiques : leçon " lire l'heure (1)" Entraîner l'enfant à lire l'heure sur une horloge ou (une montre) ou lui laisser placer les aiguilles pour inscrire l'heure demandée... poser des petits problèmes :ex : " s'il est 14H05... quelle heure sera -t-il...