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Top articles

  • Jeudi 18 février

    17 février 2016

    français : évaluation imparfait et compléments (CC/COD) récitation des leçons du petit cahier rouge revoir les fiches "imparfait", "CC" et "CO" du lutin proposer des exercices en ligne (oralement) http://conjugaisonenligne.tableau-noir.net/imparfait00.html...

  • Jeudi 14 janvier

    12 janvier 2016

    Mathématiques : leçon (petit cahier bleu) "la division posée" + sur le cahier d'essais poser et effectuer : 1431:7 2693:5 9105:8 Vérifiez les divisions. En cas d'erreur, demandez à l'enfant de refaire la division à voix haute en nommant chaque étape+...

  • jeudi 10 décembre

    09 décembre 2015

    mathématiques : leçon "calcul de durées" petit cahier bleu sciences : cahier vert : mots croisés (système solaire) proposer des petits problèmes de calcul de durées (pour trouver l'heure de départ, de fin ou la durée) à résoudre avec un schéma.(ex : le...

  • pour jeudi 3 décembre

    02 décembre 2015

    mathématiques : leçon "les multiples" dans le cahier bleu faire réviser les tables de multiplication pour un nombre donné, demander toutes les tables dans lesquelles on le trouve (de quoi est-il multiple ?) (ex : 16 est MULTIPLE DE 1; 2; 4; 8; 16 ) Vérifier...

  • pour lundi 16 novembre

    13 novembre 2015

    orthographe : "des homophones" fiche du lutin Pour apprendre les 8 homophones (ex 1 et 2) , proposer par exemple à l'enfant de dessiner le mot correspondant et de l'écrire à côté. Par exemple : il dessine un ver de terre et écrit "ver" en dessous ; puis...

  • devoirs de vacances

    18 décembre 2015

    Lundi 4 janvier : Lecture : (sacrées Sorcières)Pages 125 à 147 Histoire : évaluation "les Carolingiens" http://tnmoyenage.tableau-noir.net/charlemagne-et-les-carolingiens.html Mardi 5 janvier : orthographe : autodictée 6 mathématiques : leçon "situations...

  • pour mercredi 30 mars

    29 mars 2016

    géographie :" la préservation du littoral" : lecture et questions du cahier violet Ecouter l'enfant lire, puis répondre oralement aux questions. Le laisser écrire seul avant de vérifier l'orthographe et la syntaxe. Faire les recherches sur internet pour...

  • pour jeudi 17 mars

    16 mars 2016

    Orthographe : autodictée 13 Une autodictée s'apprend en plusieurs étapes et sur plusieurs jours : 1/ apprendre par cœur le texte, oralement (y compris la ponctuation) ; 2/ écrire sans modèle (pas sous la dictée) et, lors de la correction, expliquer les...

  • leçons à réviser

    20 février 2016

    vocabulaire : leçon "les différents sens d'un mot"+ invente une énigme (voir feuille du cahier d'essais) / certains enfants doivent refaire,sur le cahier d'essais, l'exercice 1 de la fiche "les différents sens d'un mot" du lutin (s'il y a noté "à revoir")...

  • pour jeudi 11 février

    10 février 2016

    Géographie : évaluation "Lune, marées, éclipses" (grand cahier vert) attention : quelques enfants doivent finir de rédiger au propre (sur la feuille bleue) leur rédaction. Vérifier que l'enfant connaisse bien les résumés (écrits à la main) et sache répondre...

  • pour mardi 19 janvier

    18 janvier 2016

    géographie : évaluation climats et végétation de France Vérifier que l'enfant connaisse :(savoir) ce qui est surligné en jaune (le type de climat en France (tempéré) et ses caractéristiques ; les 4 zones climatiques de France, leurs caractéristiques (hiver/été/précipitations)...

  • mardi 12 janvier

    11 janvier 2016

    orthographe : autodictée 7 Une autodictée s'apprend en plusieurs étapes et sur plusieurs jours : 1/ apprendre par cœur le texte, oralement (y compris la ponctuation) ; 2/ écrire sans modèle (pas sous la dictée) et, lors de la correction, expliquer les...

  • EMC 10 C'est quoi le terrorisme ?

    14 novembre 2015

    http://education.francetv.fr/education-civique/cp/video/c-est-quoi-le-terrorisme-professeur-gamberge http://education.francetv.fr/actualite/cp/video/c-est-quoi-le-terrorisme-1-jour-1-question http://1jour1actu.com/info-animee/comment-les-pays-luttent-contre-le-terrorisme/...

  • lundi 9 novembre

    06 novembre 2015

    Lecture/ compréhension : "le vase de Soissons" + questions (feuille dans le lutin) SIGNER LE CAHIER DU JOUR Ecouter l'enfant lire à voix haute. Lui demander de lire et de répondre aux questions oralement dans un premier temps puis le laisser écrire seul...

  • pour jeudi 1er octobre

    30 septembre 2015

    Lecture/écriture : lire, à haute voix, la fiche des personnages du film "sur les chemins de l'école" compléter la carte et les 4 phrases de la fiche d'exercices (à faire sur le cahier d'essais) Ecouter l'enfant lire la fiche lui demander de relire ses...

  • pour vendredi 18 sepembre

    17 septembre 2015

    mathématiques :(petit cahier bleu) leçon "les nombres jusqu'à 999 999" (pour un nombre, je sais, par exemple, donner le nombre de centaines, le chiffre des centaines, le chiffre des unités, le nombre des unités...) Anglais : (grand cahier bleu) Apprendre...

  • pour vendredi 18 mars

    17 mars 2016

    lecture : pages 42 à 49 mathématiques : leçon "le cercle" Ecouter l'enfant lire à voix haute, lui poser des questions si un passage est difficile ou lui demander de reformuler avec ses mots. poser des questions simples sur le cercle : que doit-on connaître...

  • pour vendredi 11 décembre

    10 décembre 2015

    orthographe : autodictée 4 Une autodictée s'apprend en plusieurs étapes et sur plusieurs jours : 1/ apprendre par cœur le texte, oralement (y compris la ponctuation) ; 2/ écrire sans modèle (pas sous la dictée) et, lors de la correction, expliquer les...

  • pour lundi 7 décembre

    04 décembre 2015

    lecture : Sacrées sorcières : 2 chapitres page 93 à page 111 signer le cahier du jour Ecouter lire à haute voix, demander de raconter le chapitre ou poser des questions simples. Les enfants ont les livres de mathématiques et de français, si vous souhaitez...

  • pour jeudi 19 novembre

    18 novembre 2015

    lecture : chapitre 5 "les grandes vacances" sciences : recherches du cahier (dates de naissance et de décès de N. Copernic) Ecouter lire à haute voix les enfants dont les notes en questions de lecture sont en deçà de B. Demander de raconter le chapitre,...

  • jeudi 15 octobre

    14 octobre 2015

    sciences : évaluation :"ombres et lumière" Interroger l'enfant sur la fiche à trous "ombres et lumière", vérifier qu'il connaît les définitions par cœur et les réponses des exercices 3/4/6 de la dernière fiche. (attention : la feuille "alternance du jour...

  • jeudi 8 octobre

    07 octobre 2015

    orthographe : les consonnes doubles en début de mot : apprendre les exceptions exemples du petit cahier rouge (irréparable, illisible, emmurer, inoffensif, irrespectueux, illégal, irrégulier, immortel, emmailloter, irrespirable / aplanir, aplatir, apitoyer,...

  • jeudi 17 décembre

    16 décembre 2015

    orthographe : autodictée 5 Une autodictée s'apprend en plusieurs étapes et sur plusieurs jours : 1/ apprendre par cœur le texte, oralement (y compris la ponctuation) ; 2/ écrire sans modèle (pas sous la dictée) et, lors de la correction, expliquer les...

  • pour lundi 14 décembre

    11 décembre 2015

    orthographe : dictée 4 (préparation du lutin + leçon "verbes irréguliers du premier groupe" dans le petit cahier rouge) signer le cahier du jour (faire recommencer certains exercices si nécessaire) Faire une dictée de mots écrits en rouge et surlignés...

  • pour mardi 24 novembre

    23 novembre 2015

    français : leçon "le dialogue" (petit cahier rouge) signer l'évaluation de mathématiques Demander de retrouver dans un dialogue : les phrases incises, les verbes de parole, les paroles vraiment prononcées.... L'enfant doit connaître la ponctuation du...

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