Bonjour à tous ! 

On finit cette semaine  avec un rappel sur les nombres décimaux, un retour vers le phare d'Alexandrie et un petit jeu sportif (trouvé par la maman de Laïa)... C'est parti ! 

MATIN 1H45 + pause

accueil5min

• Prépare ton cahier de maison : (date en français puis en anglais)

français40min 

• Orthographe accord en genre et en nombre dans le groupe nominal (GN)

Maintenant que nous avons révisé l'accord de l'adjectif et du nom en genre puis en nombre, nous allons appliquer ce que l'on a appris dans les exercices qui suivent. 

Tu te souviens de ce qu'est un groupe nominal ?

 

 

Un GN est constitué d'un NOM NOYAU, d'un DETERMINANT et parfois d'un ou plusieurs ADJECTIFS

Déterminant, nom et adjectif s'accordent tous les trois en genre et en nombre.

Sur ton cahier d'essais, écris seulement les réponses puis regarde la solution pour les exercices p.92 : 4, 6, 7

réponses (à ne regarder qu'à la fin)

4/ inconnue / curieuses / craintifs / affamé

6/ une grande chanteuse connue / cette tigresse fière et majestueuse / L'écolière attentive et passionnée / ma courageuse et fidèle nièce

7/ Mes petits chats noirs / Des héros courageux et généreux / ces bateaux naufragés / Ces journaux passionnants

 

Lis la leçon page 93 puis demande d'imprimer cette fiche (ou écris les réponses sur ton cahier)N'oublie pas de lire d'abord les    !

 

 

 Range-la dans la pochette, nous corrigerons cette après midi.

Marque une pause de 15 minutes.

mathématiques

• calcul mental CLIQUE ICI puis choisis :"Calculer des compléments à 100 ou 1000." (à refaire 3 fois)
• Géométrie :

J'ai reçu beaucoup de pavés droits hier ! bravo à tous...

Note sur ton agenda : pour jeudi 30/4 : Géométrie : leçon "les solides" page 146 + leçon dernière page en couverture :  

 

 

• Numération  15 min : Les nombres décimaux 

Complète cette fiche que nous corrigerons cette après-midi. (tu peux aussi écrire tes réponses sur ton cahier si tu n'as pas d'imprimante)

 

 

 

 

Histoire de l'art 40min

 

J'espère que le documentaire sur le Phare d'Alexandrie t'a plu. Voici maintenant une lecture et quelques questions qui vont te permettre de revoir ce que tu as appris. (nous corrigerons cette fiche lundi)

 

Télécharger « Le-phare-d’Alexandrie-Cm1-Exercices-Documentaire.pdf »

 

APRES-MIDI45min + jeu

Corrections15min

 

 

Histoire30min

 

Tu as dû revoir pour aujourd'hui la leçon sur la naissance de l'islam et l'empire arabe.

Essaie à présent de compléter la leçon à trous de mémoire, puis vérifie tes réponses.

Puis fais la même chose avec la deuxième fiche (croisades)  que tu devras revoir pour la semaine prochaine (j'ai prévu une petite évaluation sur les deux leçons) 

Note dans ton agenda : pour lundi 4 mai :Histoire : Evaluation sur la naissance de l'islam, l'empire arabe et les croisades. 

Télécharger « Naissance-de-l’islam-et-l’empire-arabe-Cm1-Leçon (1).pdf »

Télécharger « Croisades-Affrontements-en-Méditerranée-Cm1-Leçon (2).pdf »

 

Jeu / sport durée variable

Pour finir,  prends un dé (ou fabrique un cube ! ) puis choisis un adversaire confiné avec toi... 

Le premier arrivé a gagné ! à chaque case, son défi sportif... 

Télécharger « jeu.jpg »

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Je te souhaite un bon week end ! à lundi !