• LUNDI 11/5 

    lecture chapitres 20/21 

    Maths : leçon p.156

    MARDI 12/5

     Grammaire : leçon page 31

    MERCREDI 13/5

    (classe à la maison mais pas de devoirs)

    JEUDI 14/5

    orthographe : dictée 9

    VENDREDI 15/5 

    Mathématiques : leçon sur la proportionnalité (pochette)


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  • Qui suis- je ?

      

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  • MATIN 1H40+pause

    accueil 5 min

    • ajoute dans ton agenda pour vendredi 15 mai : Mathématiques : leçon sur la proportionnalité (pochette)

    mathématiques 35min

    • calcul mental : 10min

     clique ici puis choisis :"Calculer des compléments à la dizaine supérieure." (à refaire 5 fois)

    • Porportionnalité en cuisine ficheP26  25min

    Imprime cette leçon (si possible) et lis - là consciencieusement . Tu devras comprendre cette leçon pour le 15/5

    Télécharger « Leçon-pour-le-CM1-sur-les-problèmes-de-proportionnalité.pdf »

    •  complète cette fiche au crayon (tu peux faire les calculs de tête)

    Jeudi 7 mai

    français 30 min

    • conjugaison : imparfait (15min)Evaluation : 
    • Jeudi 7 mai

    • Lecture/ Histoire : 15min  correction (fiche 8mai) / vidéo

     Télécharger « Pourquoi-le-8-mai-est-il-férié (2).pdf »

    Voici maintenant une courte vidéo qui t'explique à nouveau pourquoi demain, comme tous les 8 mai, c'est un jour férié.

     

     Marque une pause de 15 minutes

    •   Histoire/Lecture : (30min) le renforcement du pouvoir royal

    Imprime ces fiches (ou réponds au questions sur ton cahier)

     

     

    Télécharger « Renforcement-du-pouvoir-royal-Cm1-Exercices-Documentaire.pdf »

     

    On se tretrouve cette après-midi pour les corrections, de l'anglais et quelques travaux manuels ! 

     

    APRES-MIDI

    corrections (15min )

    Jeudi 7 mai

    Jeudi 7 mai

     

     

    Télécharger « Correction-Renforcement-du-pouvoir-royal-Cm1-Exercices-Documentaire.pdf »

    anglais 20min

    • Leçon 2 : What's this ?

     

     (si la consigne d'un exercice n'est pas claire : tu peux me demander en me précisant  le temps sur la vidéo ; exemple : à 3min20 s....)

    Travaux Manuels (temps variable)

    Masques et visières à faire soi-même  (pour la visière attention , il faut un intercalaire transparent ou une pochette transparente : une seule épaisseur) 

    Matériel :

    • pour la visière : Un intercalaire transparent /1 serre- tête 
    • pour le masque 1 : foulard ou serviette de table + 2 élastiques
    • pour le masque 2 : une chaussette de sport (ou épaisse) (on peut glisser un sopalin en guise de filtre à l'intérieur)

    Jeudi 7 mai

    visière 

     

    Jeudi 7 maiJeudi 7 mai

     

     

    Masque1 

     

     

     

     

    masque2


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  • MATIN 2H + pause

    accueil 10min

    • Prépare ton cahier de maison (attention Wednesday n'est pas facile à écrire sans faute...)
    • Ajoute pour le mardi 12 mai sur ton agenda : Grammaire : leçon page 31

    et jeudi 14 mai : orthographe : dictée 9

    Français 1H10

    • orthographe :  40min Préparation de la dictée 9 : à faire sur le cahier de maison : écris "préparation de dictée 9"

    Télécharger « dictée 9 ok.pdf »

    • Lecture Compréhension (30min)

    Lis ce texte puis réponds aux questions. (à imprimer si possible)

    Télécharger « Pourquoi-le-8-mai-est-il-férié (1).pdf »

     Marque une pause de 15min

    Mathématiques 40 min

    •  Mobilise tes connaissances pages 148/149  : à faire sur le cahier de maison 

     

    Ecris Mobilise tes connaissances puis présente de cette façon : 

    1/

    Un sixième  : ..../.....

    9/10

                       
                       
                       
                       
                       
                       
                       
                       
                       
                       

     

    2/

    Question 

    je sais

    je calcule

    je réponds

     

    3/ 

    Question 

    je sais : 

    1. 8 nids par torture
    2. 1000 oeufs en tout

    Je calcule ....  : ..... =   ..... (pose l'opération)

    Je réponds

     

    4/ (dessin puis coloriage au crayon de couleur) 

    5/

    3.... et 3......

    6/

    Une tonne = 1000 Kg

    en 2002 :

    en 2005 : 

    7/

    6 personnes c'est 2 fois moins que 12 personnes

    24 personnes  c'est 2 fois plus que 12 personnes

    Complète ce tableau : 

      pour 12personnes pour 6 personnes pour 24 personnes
    pâte d'awara 2Kg    
    légumes 6Kg    
    salaison 2Kg    
    viandes 2Kg    
    crustacés 1Kg    

     On se retrouve cette après-midi ! 

    APRES-MIDI 45 min

    Corrections 30min 

     

    • préparation de dictée 9

    Télécharger « dictée 9 correction 2.pdf »

    • Mathématiques : 

     Mobilise tes connaissances 

    1/

    Un sixièmes  : .1.../...6..

    9/10 

                       
                       
                       
                       
                       
                       
                       
                       
                       
                       

     

    2/

    Question A quelle heure cet avion atterrira à Cayennes ?

    je sais

    1. l'avion part à 11H
    2. Le voyage dure 9H

    je calcule 9+11  20

    je réponds L'avion atterrira à Cyennes à 20H.

     

    3/ 

    Question Combien d'oeufs la tortue Luth pond-elle dans un nid ?

    je sais : 

    1. 8 nids par torture
    2. 1000 oeufs en tout

    Je calcule ..1000..  : ..8... =   .125.... (pose l'opération)

    Je réponds La tortue Luth pond 125 oeufs par nid.

     

    4/ (dessin puis coloriage au crayon de couleur) 

    5/

    3.Cylindres... et 3...cônes...

    6/

    Une tonne = 1000 Kg

    en 2002 : 3290 Kg = 3 tonnes et 290 Kg

    en 2005 : 2576 Kg = 2 tonnes et 576 Kg

    7/

    6 personnes c'est 2 fois moins que 12 personnes

    24 personnes  c'est 2 fois plus que 12 personnes

    Complète ce tableau : 

      pour 12personnes pour 6 personnes pour 24 personnes
    pâte d'awara 2Kg  1Kg  4Kg
    légumes 6Kg  3kg 12Kg 
    salaison 2Kg  1Kg 4kg 
    viandes 2Kg  1Kg 4Kg 
    crustacés 1Kg  500g  2Kg

     

     

    Anglais (15min )  Leçon 1 : révisions ...

     

     

    à demain (n'oublie pas les devoirs)


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